Szkolne laboratoria LaboLAB - Struktury roślin i zwierząt - obrazek 1

Szkolne laboratoria LaboLAB - Struktury roślin i zwierząt - obrazek 2

Kliknij aby powiększyć

Szkolne laboratoria LaboLAB - Struktury roślin i zwierząt - obrazek 3

Szkolne laboratoria LaboLAB - Struktury roślin i zwierząt - obrazek 4

Szkolne laboratoria LaboLAB – Struktury roślin i zwierząt

Struktury roślin i zwierząt – moduł edukacyjny biologii LaboLAB
Poznaj moduł Struktury roślin i zwierząt – innowacyjny zestaw dydaktyczny LaboLAB dla szkół podstawowych, który przez praktyczne lekcje i eksperymenty przybliża budowę organizmów, adaptacje roślin i zwierząt oraz ich funkcje w przetrwaniu. Uczniowie badają zarówno wewnętrzne, jak i zewnętrzne struktury, analizują działanie zmysłów oraz wykonują doświadczenia z mikroskopem i preparatami biologicznymi, wspierając naukę przez działanie zgodnie z podstawą programową. Moduł zawiera przewodnik metodyczny, scenariusze lekcji, materiały drukowane i cyfrowe oraz narzędzia do eksperymentów, ułatwiając atrakcyjne i angażujące zajęcia z biologii.

5 490,00 zł

Gwarancja 5 lat

Wsparcie pozakupowe

FV z odroczonym terminem płatności dla szkół

Dodaj do porównania

Dodaj do ulubionych

12 Osób ogląda teraz ten produkt!

Metody płatności:

Opis produktu

Struktury roślin i zwierząt

Szkolne laboratoria LaboLAB

Duży zestaw pomocy dydaktycznych do realizacji podstawy programowej z biologii, przeznaczony do przeprowadzenia i omówienia działań badawczych i eksperymentów podczas 21 lekcji biologii, przeznaczony do pracy w klasie 30-osobowej, w tzw. grupach badawczych.

W ramach tego modułu uczniowie poszerzają wiedzę na temat budowy roślin i zwierząt, oraz tego jaki ma ona wpływ na przetrwanie organizmów.

Podczas zadań badawczych poznają budowę roślin i zwierząt na podstawie budowy kwiatu oraz sekcji preparatu kałamarnicy. Praca z mózgiem owcy pozwala uczniom zrozumieć jak zbudowany jest mózg, w jaki sposób przetwarza informacje, oraz jak działają zmysły. W module szczegółowo jest omawiany zmysł wzroku - uczniowie dowiadują się, jak działa oko i w jaki sposób widzimy obrazy. Dostępna sekcja krowiego oka pozwala na doświadczalne zapoznanie się z budową tego narządu.

Finalnie, na podstawie swojej wiedzy na temat zmysłu wzroku u różnych zwierząt, uczniowie projektują model ulepszonego ludzkiego oka i oceniają swoją pracę.

Zawartość:

przewodnik metodyczny dla nauczyciela w wersji drukowanej i cyfrowej,
scenariusze lekcji ze szczegółowo opisanymi eksperymentami i projektami edukacyjnymi,
drukowane materiały dla uczniów o zróżnicowanym poziomie - 30 szt.,
dostęp do materiałów cyfrowych (atrakcyjne symulacje, ćwiczenia, testy, podręczniki multimedialne) dla uczniów i nauczycieli (licencja szkolna, bezterminowa),
mikroskop elektroniczny USB 25X200 z oprogramowaniem,
zestaw preparatów biologicznych 1 szt. w pudełku,
preparat: oko krowy - 2 szt.,
preparat: mózg owcy,
preparat: kałamarnica (o dł. 30 cm) - 10 szt.,
olejek goździkowy (poj. 7 ml),
olejek miętowy (poj. 7 ml),
nożyczki sekcyjne (niklowane) - 8 szt.,
skalpel ze stali nierdzewnej (jednorazowy, niesterylny),
plansza sekcyjna (budowa oka krowy),
plansza sekcyjna (budowa kałamarnicy) - 8 szt.,
okulary ochronne (duże),
okulary ochronne, wentylowane - 30 szt.,
grube rękawiczki nitrylowe, jednorazowe, niesterylne, bezpudrowe do celów laboratoryjnych - 300 szt.,
diagnostyczna latarka lekarska - 8 szt.,
latarka LED (z bateriami),
niebieski barwnik spożywczy (poj. 30 ml),
kleszczyki plastikowe (dł. 13 cm) - 8 szt.,
lupy - 32 szt.,
szklana, płaska , przeźroczysta podkładka - 10 szt.,
nasiona czerwonej fasoli - ok. 120 nasion,
nasiona rzodkiewki - 2 opakowania,
zestaw fotografii struktur roślinnych i zwierzęcych - 8 szt.,
4-kolorowy zestaw masy Playfoam,
ręczniki papierowe (rolka),
torebki papierowe - 50 szt.,
waciki bawełniane (kulki) - 300 szt.,
papier ścierny (arkusz 5×5 cm) - 4 szt.,
tacki ze styropianu (17×23 cm) - 24 szt.,
woreczki foliowe „strunowe” (30×38 cm) - 20 szt.,
woreczki foliowe „strunowe” (5x 7,5 cm) - 32 szt.,
woreczki foliowe „strunowe” (10x 15 cm) - 32 szt.,
kubki plastikowe z pokrywkami (poj. 60 ml) - 32 szt.,
przeźroczyste kubki plastikowe (poj. 750 ml) - 10 szt.,
pojemnik z plastiku (poj. 3,7 l) - 3 szt.,
drewniane spinacze (klamerki) - 18 szt.,
plansza dydaktyczna 70×100 cm, „Komórki i tkanki”,
plansza dydaktyczna 70×100 cm, „Metoda badawcza”,
duża, wytrzymała skrzynia (tworzywo sztuczne, 50x60x30 cm).

Moduł zawiera około 100 interaktywnych ekranów, które umożliwiają pracę grupową przy tablicy interaktywnej lub samodzielną przy komputerze, tablecie lub na smartfonie.